Les emporte-pièces
Objectif : Associer un solide à une ou plusieurs de ses facesAvec de la pâte à modeler et des emporte-pièces, vous réalisez des formes planes (rond, carré, triangle, cœur, étoile…). Ainsi votre enfant pourra retrouver les formes qui s’encastrent dans les trous réalisés ou sur les empreintes obtenues.
- Formes et grandeurs Petite section
Apparier des solides identiques – Phase de consolidation
Objectif : Reproduire un assemblage par superposition sur le modèle
Afin de consolider les apprentissages de mardi dernier, je vous propose de reprendre l’exercice « appariements de solides ». Il s’agit cette fois, pour votre enfant, de reproduire un modèle en superposant des solides identiques. Vous aurez donc besoin de reprendre le même matériel que la semaine dernière : des solides (en mousse par exemple, ou des boîtes en carton de formes variées). Attention : il faut au moins 2 solides identiques par la forme et par la taille, et différents solides (face carrée, triangulaire, ronde).
Pour cela, vous construisez un modèle avec des solides (un bonhomme, une voiture, une fleur …) et votre enfant devra reproduire ce modèle en mettant un solide identique par la forme et par la taille par-dessus votre modèle (par empilement).
