Jeudi 14 mai Petite section
Fichier sur les familles d'instruments
l'école des musiciens
Faites écouter cette chanson à votre enfant.
Elle permet d'identifier le son des différents instruments nommés dedans.
Vous pouvez une fois l'écoute terminée, montrer à votre enfant des images de chaque instrument et en réécouter le son.
Je vous mets dans un autre rectangle de cette page un document avec quelques images d'instruments, vous pourrez en trouver de meilleure qualité et en plus grand format sur internet.
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Mathématiques Petite section

Jeu combien m'en reste-t-il?
Objectif: Résoudre des problèmes portant sur les petites quantités.

Visionnez la vidéo et proposez cette activité à votre enfant.
Attention à ne pas utiliser trop de graines, cela peut sembler facile mais ce n'est pas du tout évident.
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Motricité fine Petite section.

Réaliser un fond.

Objectifs: Travailler la motricité fine en déchirant du papier. Coller proprement.

Pour réaliser ce fond, il vous faudra une feuille blanche carrée de 20X20 cm, des chutes de papier bleu (magazine...).
Votre enfant doit déchirer des chutes de papier (vous pouvez lui montrer que l'on pince la feuille avec le pouce et l'index et que chaque main va dans le sens opposé de l'autre), il les colle ensuite sur la feuille blanche afin d'obtenir un fond bleu.
Attention à ne pas trop mettre de colle, à mettre la colle du bon côté...

Graphisme Petite section

Les soleils

Objectif: Modeler des soleils.

Nous allons continuer à travailler le geste circulaire mais en le combinant au trait que nous avons déjà travaillé. Nous allons donc commencer à faire des soleils.

Donnez à votre enfant de la pâte à modeler.
Dans un premier temps, demandez lui de faire un boule et de l'écraser afin d'obtenir un disque.
Votre enfant doit ensuite réaliser des boudins qu'il place autour du disque afin d'obtenir un soleil.
Il peut alors faire plusieurs soleils comme cela.

Il est alors possible (si vous avez une imprimante qui photocopie) de photocopier la production et de demander à votre enfant de colorier le centre des soleils et de repasser sur les rayons avec des craies grasses ou des feutres.